《化工安全评价》是实践性和应用性很强的一门课程,也是学生将来从事安全评价相关工作的重要知识来源。为了提高课程教学质量和效果,以及评价机构及相关企业需求,探索了新的教学方法,将CDIO理念引入到化工安全评价的教学改革中,并引入了课程设计实践教学独立考核环节,以更好地提高教学质量。从课堂教学、实践教学对化工安全评价课程进行了教学改革与探索,从而提高学生工程实践的能力,更好地适应用人单位的需求。
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